ენობრივი იერარქიისა და ენისადმი დამოკიდებულების საკითხი ქართულ პოლიტიკურ დისკურსში
DOI:
https://doi.org/10.55804/TSU-ti-2/Buskivadzeსაკვანძო სიტყვები:
პოლიტიკური დისკურსი, კოდების გადართვა, კოდების შერევა, სტილის მონაცვლეობა, რეგისტრის გადართვაანოტაცია
კვლევის მიზანია შეისწავლოს ენობრივი იერარქიისა და ენისადმი დამოკიდებულების საკითხები ქართველების მიერ გამოყენებულ კოდების გადართვის მაგალითებზე დაყრდნობით, ქართულ, თანამედროვე პოლიტიკურ მედიადისკურსში. აღნიშნულ კვლევაში კოდი გამოყენებულია ცალკეული ენის, რეგისტრის ან სტილის ნაცვლად. კვლევა ორიენტირებულია გამოარკვიოს: 1. როგორ ხდება ენის იერარქიის ჩამოყალიბება და გარდაქმნა პოლიტიკურ დისკურსში კოდების გადართვის შესწავლით; 2. როგორ აისახება აუდიტორიის/ადრესატის ცვლილება კოდების გადართვის ქცევაზე; 3. როგორ გამოიყენება კოდების გადართვა, როგორც ინტერაქციული ფენომენი სალაპარაკო დისკურსში, მოსაუბრის იდენტობისა და საზოგადოების კონკრეტულ ჯგუფთან მიკუთვნებულობის საილუსტრაციოდ. ჩვენი კვლევისთვის თანაბრად მნიშვნელოვანი წინამდებარე სამი მიზნისთვის დავაკვირდით მოსაუბრის მიერ კოდების გადართვისას იდენტობის გამოვლენის საკითხს. კერძოდ, გვაინტერესებს, საუბრისას და/ან მოლაპარაკებების წარმოებისას როგორ ავლენენ მოსაუბრეები თავიანთ იდენტობას ინდივიდუალურ ან კოლექტიურ დონეზე. ამ კვლევაში წარმოდგენილი მონაცემები შეგროვდა 12 თვის განმავლობაში (ივლისი, 2023 – ივლისი, 2024). 3210 ვიდეო მოვიძიეთ სხვადასხვა ინტერნეტ მედიაწყაროებიდან: ტელეკომპანია ფორმულა, მთავარი, ბიემჯი, რუსთავი 2, იმედი, და რადიო თავისუფლება. აქედან შემთხვევითობის პრინციპით ავარჩიეთ 400 ვიდეო, რომელთაგანაც დავაჯგუფეთ სტილის შეცვლის 55, რეგისტრის გადართვის 46 და კოდის შერევის 14 მაგალითი; აგრეთვე, კოდის გადართვის 5 მაგალითი. ეს არის პირველადი შედეგები; შეგროვებული მაგალითების გამოყენებით matched-guise test-ის დახმარებით, რაოდენობრივი კვლევის ჩატარების პროცესში ვართ.
წყაროები
Auer, P., ed. (1998). Code-Switching in Conversation. London: Routledge.
Amaglobeli, G. (2018). Types of Political Discourses and Their Classification. Journal of Education in Black Sea Region.
Buskivadze, K. (2021). Functions and Frequency of Using Code-switching in CLIL Lesson (Case Study, teaching Math (CLIL) in the private school, Tbilisi). International Journal of Multilingual Education, 218–231. https://doi.org/10.22333/ijme.2021.190025
Buskivadze, K. (2023). Language Behaviors Signifying Lecturers' Social Identity in the Business English Teaching Context, In M. Koc, O. T. Ozturk & M. L. Ciddi (Eds), Proceedings of ICRES 2023- International Conference on Research in Education and Science (pp. 650-663), Cappadocia, Turkiye. ISTES Organization.
Chilton, P. A. (2004). Analysing political discourse: Theory and practice. Routledge.
Corner, J. (2003). Mediated personal and political culture. Media and the Restyling of Politics.67-84.
Dijk, V. (1996). Discourse studies: a multidisciplinary introduction. Sage.
Edwards, J. (1982). “Language attitudes and their implication among English speakers,” in Attitudes towards language variation, E.B. Ryan and H. Giles, Eds. London: Edward Arnold, pp. 20-33.
Giles H. & Marlow M. (2011). Theorizing Language Attitudes Existing Frameworks, an Integrative Model, and New Directions 1, Annals of the International Communication Association.
Green, D.W. (2018). Language Control and Code-switching. https://doi.org/10.3390/languages3020008
Gumperz, J.J. (2015). Interactional Sociolinguistics, A Personal Perspective. In The Handbook of Discourse Analysis (eds D. Tannen, H.E. Hamilton and D. Schiffrin). https://doi.org/10.1002/9781118584194.ch14
Loureiro-Rodríguez, V., & Acar, E. F. (2022). The Matched-Guise Technique. In R. Kircher & L. Zipp (Eds.), Research Methods in Language Attitudes (pp. 185–202). chapter, Cambridge: Cambridge University Press.
Opeibi, T. O. (2007). One message, many tongues: An exploration of media multilingualism in Nigerian political discourse. Journal of Language and Politics 6 (2).223—248.
Sophocleous, A. (2012). Switching code and changing social identities in face-to-face interaction. Sociolinguistic Studies. 5. 10.1558/sols.v5i2.201.
Wei, L. (2005). “How can you tell?”: Towards a common-sense explanation of conversational code-switching. Journal of Pragmatics, 37(3), 375-389.
ჩამოტვირთვები
გამოქვეყნებული
როგორ უნდა ციტირება
გამოცემა
სექცია
ლიცენზია
საავტორო უფლებები (c) 2025 Authors Retain All Rights. TSU-ti has Only the Right of the First Publication.
ეს ნამუშევარი ლიცენზირებულია Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 საერთაშორისო ლიცენზიით .
